Origine et source de la citation
Attribution confirmée · Traduction attestée · 95/100
Cette citation est bien attribuée à Marilyn Ferguson. La formulation française est une traduction attestée de « Knowledge carries responsibility », publié dans The Aquarian Conspiracy: Personal and Social Transformation in the 1980s ; la première attestation documentée ici remonte à 1980.
Une reproduction de The Aquarian Conspiracy montre directement la phrase anglaise au chapitre 4, « Crossover: People Changing », p. 91. La citation française restitue ce passage, sans être présentée comme une formulation originale en français.
Un extrait autorisé publié par The Sun reproduit le même passage et indique qu’il provient de l’ouvrage de Ferguson, ©1980. Cette publication distincte corrobore le texte anglais, son contexte et son attribution.
Conclusion : l’attribution à Marilyn Ferguson est confirmée et la formulation française est une traduction attestée du passage original anglais.
Sources documentaires 2
Références utilisées pour établir l'origine et l'attribution de cette citation.
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Preuve principale Source de référenceThe Aquarian Conspiracy, 1981 - Marilyn Ferguson PDFLocalisation : Chapter 4, “Crossover: People Changing”, p. 91Ce que cette source établit
La reproduction du livre montre directement « Knowledge carries responsibility » à la p. 91. Elle permet de relier la formulation française à un passage original de Ferguson.
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Source complémentaire Source de référenceThe Aquarian ConspiracyLocalisation : Authorized excerpt from The Aquarian ConspiracyCe que cette source établit
The Sun reproduit le même passage dans un extrait publié avec l’autorisation de Marilyn Ferguson et indique qu’il provient de The Aquarian Conspiracy, ©1980. Ce contrôle indépendant confirme le passage et son attribution.
Signification & explications
De la surface au sens profond
Signification en une phrase
Le savoir oblige celui qui le possède à répondre de l’usage qu’il en fait.
Contresens à éviter
La citation ne demande pas de renoncer à apprendre par crainte d’être responsable.
Elle rappelle que la connaissance ne peut être séparée de ses usages.
Sens littéral de la citation
Signification directe
La phrase affirme que le savoir porte avec lui une responsabilité.
Explication des mots/expressions clés
- « le savoir » : les connaissances acquises ou détenues.
- « porteur de responsabilité » : qui entraîne une obligation de répondre de ses choix et de leurs effets.
Sens profond de la citation
Le savoir apparaît comme une charge aussi bien qu’une lumière.
Il élargit le pouvoir d’agir, mais retire l’innocence de celui qui ne savait pas.
Lectures possibles
▸ Lecture 1: comprendre : connaître davantage donne des moyens d’agir qu’il faut employer avec discernement.
▸ Lecture 2: analyser : l’accès à une information crée une responsabilité envers les personnes concernées.
▸ Lecture 3: réfléchir : apprendre n’est pas seulement accumuler, c’est aussi accepter les conséquences de ce que l’on comprend.
Quand et comment l'utiliser ?
Contextes, effet produit et précautions
Contextes d’utilisation
Cette formule s’adresse aux étudiants, chercheurs, professionnels et citoyens.
Elle trouve sa place dans un texte sur l’éthique, la transmission ou la décision informée.
Évitez d’en faire une culpabilisation abstraite : la responsabilité suppose aussi des moyens d’agir.
Effet produit
Employez-la pour introduire une discussion sur l’éthique scientifique, professionnelle ou citoyenne.
Elle convient lorsque l’on veut rappeler qu’une compétence doit être accompagnée de prudence et de responsabilité.
Usages associés :
Discours
Introduction
Conclusion
Réseaux sociaux
Débat
Pourquoi cette citation sur touche ?
Thèmes, morale et impact émotionnel
Plus on sait, plus l’on doit choisir avec conscience.
Thèmes de la citation
La citation relève du thème du savoir et de la responsabilité.
Elle ouvre sur l’éthique de l’action, la conscience des conséquences et le devoir de transmission.
Elle interroge aussi la manière dont une connaissance devient un pouvoir.
Impact émotionnel et culturel
Sa brièveté lui donne la force d’un principe.
Elle transforme le savoir en question morale, ce qui peut susciter à la fois fierté et exigence.
Elle résonne dans les débats où la compétence confère un pouvoir particulier.
Marilyn Ferguson (1938–2008)
Écrivain · Éditeur · Conférencier
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À propos
Langue
fr
Mise en ligne
25 Février 2026
Dernière modification
3 Septembre 2026