Origine et source de la citation
Attribution confirmée · Formulation exacte · 100/100
Cette citation est bien attribuée à Fernand Deligny. Sa formulation exacte est directement attestée dans l’édition consultée de Graine de crapule, publiée par les Éditions du Scarabée, à la page 38.
Le scan de Graine de crapule montre directement : « Avant de t'indigner, rappelle-toi de quoi tu étais capable lorsque tu avais leur âge. » L’édition consultée date de 1960 et identifie Deligny comme auteur.
Une notice Persée indique que Graine de crapule avait été publié dès 1945, sans localiser cette phrase dans cette première édition. Un article des CEMÉA reproduit aussi la citation et la situe à la page 38.
Conclusion : l’attribution à Fernand Deligny est confirmée, et la formulation publiée est exactement attestée dans Graine de crapule.
Sources documentaires 4
Références utilisées pour établir l'origine et l'attribution de cette citation.
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Preuve principale Source primaireGraine de crapuleLocalisation : p. 38Ce que cette source établit
Le scan de l’édition consultée montre directement la formulation exacte à la page 38. Le frontispice identifie Fernand Deligny et l’ouvrage; l’édition indique aussi une première publication en 1945, sans que l’exemplaire de 1945 ait été consulté.
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Source complémentaire Source de référenceNotice bibliographique — Graine de crapule [2e édition]Localisation : FRBNF32977898 / ark:/12148/cb329778983Ce que cette source établit
Confirme les métadonnées bibliographiques de l’édition imprimée de Graine de crapule attribuée à Fernand Deligny et publiée par les Éditions du Scarabée/CEMÉA; ne prouve pas à elle seule la présence de la citation.
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Source complémentaire Source de référencePerséide Éducation — Deligny, FernandLocalisation : notice d’autorité, bibliographieCe que cette source établit
Liste Graine de crapule : conseils aux éducateurs qui voudraient la cultiver comme ouvrage de Fernand Deligny publié à Paris chez Victor Michon en 1945; confirme la piste bibliographique de la première édition sans localiser le passage.
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Source complémentaire Source secondaire« Graine de crapule » de Fernand DelignyLocalisation : rubrique Citations, p. 38Ce que cette source établit
Reproduit la citation et la localise à la page 38 de Graine de crapule dans un article pédagogique consacré à l’ouvrage; source secondaire, utile en appui de la localisation.
Signification & explications
De la surface au sens profond
Signification en une phrase
Avant de juger les plus jeunes, il faut se souvenir de ses propres excès au même âge.
Contresens à éviter
La citation ne dit pas qu’il faut tout excuser.
Elle rappelle seulement qu’un jugement juste commence par un minimum de mémoire personnelle.
Sens littéral de la citation
Signification directe
La phrase demande de suspendre l’indignation face aux comportements des plus jeunes.
Elle invite à comparer leur attitude avec ce que l’on faisait soi-même lorsqu’on avait leur âge.
Explication des mots/expressions clés
- avant de t’indigner : avant de condamner avec colère.
- lorsque tu avais leur âge : retour vers sa propre jeunesse.
- de quoi tu étais capable : comportements, erreurs ou excès que l’on oublie souvent.
Sens profond de la citation
La jeunesse des autres devient un miroir de notre propre passé.
L’indignation perd de sa hauteur quand elle retrouve la trace de ses anciennes fautes.
La phrase défend une autorité plus humble, capable de se souvenir avant de punir.
Lectures possibles
▸ Lecture 1: comprendre : la citation appelle à plus d’indulgence envers les jeunes.
▸ Lecture 2: analyser : elle dénonce l’oubli de soi dans le jugement moral.
▸ Lecture 3: réfléchir : elle invite à remplacer la condamnation par la mémoire et la compréhension.
Quand et comment l'utiliser ?
Contextes, effet produit et précautions
Contextes d’utilisation
Cette citation s’adresse aux parents, enseignants, éducateurs ou adultes confrontés à des jeunes.
Elle fonctionne dans les discussions sur l’autorité, l’éducation et la transmission.
Il faut éviter de l’utiliser pour supprimer toute limite.
Sa force tient dans le rappel concret de ce que chacun a pu être.
Effet produit
Elle peut être citée dans un contexte éducatif, familial ou professionnel face à un conflit de générations.
Son effet apaise la colère et rend le jugement plus nuancé.
Elle convient lorsqu’on veut inviter à la patience sans nier les responsabilités.
Pourquoi cette citation sur touche ?
Thèmes, morale et impact émotionnel
La mémoire de ses propres erreurs rend le jugement plus humain.
Thèmes de la citation
Le thème principal est l’indulgence éducative.
La citation relie jugement, jeunesse et mémoire de soi.
Elle ouvre vers les thèmes de l’éducation, de la transmission, de la responsabilité et du conflit générationnel.
Elle rappelle que comprendre n’est pas tout excuser, mais juger avec plus de justesse.
Impact émotionnel et culturel
La phrase touche parce qu’elle désarme l’indignation par la mémoire.
Elle peut produire un sourire gêné, tant elle renvoie chacun à ses propres excès.
Sa formulation directe la rend facilement mémorisable.
Elle résonne avec les tensions constantes entre générations.
Fernand Deligny (1913–1996)
Éducateur · Écrivain
Pourquoi cette citation correspond à sa pensée ?
Fernand Deligny s'inscrit dans une trajectoire où Educateur français.
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Langue
fr
Mise en ligne
25 Février 2026
Dernière modification
14 Septembre 2026